Ayer, en clase de Educación para la Ciudadanía, nos centramos en aprender algunos conceptos nuevos y muy importantes: la autoestima, el autoconcepto y la empatía.
La empatía es ponerse en el lugar del otro. Por eso es muy importante para hacer amigos y aprender a convivir.
La autoestima es la valoración que nos damos a nosotros mismos, cómo valoramos nuestras virtudes y cosas buenas.
El autoconcepto, en cambio, es el concepto que tenemos de nosotros mismos, teniendo en cuenta que todos tenemos defectos y virtudes. Una persona con un autoconcepto bajo, se olvida de valorar sus cosas buenas, mientras que una persona con un autoconcepto alto, sólo tiene en cuenta sus virtudes, sin querer admitir sus defectos o las cosas que no sabe hacer bien.
El equilibrio del autoconcepto nos ayuda a crecer como personas, a saber valorar cómo somos y qué podemos mejorar, nuestros puntos fuertes y débiles. Por eso lo hemos comparado con una balanza, para saber que nuestro crecimiento personal será más positivo si esa balanza está equilibrada.
Y como es más sencillo verlo con un ejemplo, hemos hecho nuestra propia Balanza del Autoconcepto, donde hemos reconocido las cosas que se nos dan bien y los fallos que solemos tener. ¿Os gusta?
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9 oct 2013
Autoconcepto, autoestima y empatía
Etiquetas:
autoconcepto,
autoestima,
educación para la ciudadanía,
empatía,
valores
26 sept 2013
La convivencia
En clase de complementaria (nuestro taller de Educación en Valores) hoy hemos hablado un poco de algo que ya conocemos pero en lo que pocas veces nos paramos a reflexionar: la convivencia.
A comienzos del curso, lo primero que hicimos fue establecer nuestro Compromiso de convivencia, ¿recordáis? Son una serie de normas que nos ayudan a llevarnos bien y estar a gusto en el colegio.
Hemos comenzado una autoevaluación (es decir, nos evaluamos a nosotros mismos) para pensar un poco en cómo nos comportamos normalmente y, sobre todo, saber identificar las cosas que podemos hacer mejor. Lo importante es ser sinceros y poner de nuestra parte para cumplir ese compromiso.
Una de las normas más importantes es la del respeto a los compañeros/as de clase y a los maestros/as.
Quiero compartir un vídeo con vosotros que es muy gracioso y seguro que además de sacarnos unas cuantas risas, nos hace pensar un poco en eso, en el respeto.
Os animo a verlo y a dejar vuestros comentarios en esta entrada, sobre lo que pensáis acerca del respeto a los demás y a las normas de convivencia.
A comienzos del curso, lo primero que hicimos fue establecer nuestro Compromiso de convivencia, ¿recordáis? Son una serie de normas que nos ayudan a llevarnos bien y estar a gusto en el colegio.
Hemos comenzado una autoevaluación (es decir, nos evaluamos a nosotros mismos) para pensar un poco en cómo nos comportamos normalmente y, sobre todo, saber identificar las cosas que podemos hacer mejor. Lo importante es ser sinceros y poner de nuestra parte para cumplir ese compromiso.
Una de las normas más importantes es la del respeto a los compañeros/as de clase y a los maestros/as.
Quiero compartir un vídeo con vosotros que es muy gracioso y seguro que además de sacarnos unas cuantas risas, nos hace pensar un poco en eso, en el respeto.
Os animo a verlo y a dejar vuestros comentarios en esta entrada, sobre lo que pensáis acerca del respeto a los demás y a las normas de convivencia.
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convivencia,
educación complementaria,
educación en valores,
valores
23 sept 2013
Buen@s Ciudadan@s
El pasado martes comenzamos una asignatura que es nueva para todos: Educación para la Ciudadanía. Con ella, aprenderemos mucho sobre los derechos fundamentales de las personas, sus deberes, y valores como la autonomía, la empatía, la responsabilidad y la solidaridad, entre otros muchos.
Comenzamos con la lectura y el debate de algunos de los derechos básicos de las personas, y pronto comenzaron a surgir numerosas ideas brillantes, dudas que ir resolviendo e infinidad de cuestiones que van a hacer de esta hora semanal un verdadero taller de valores.
Os dejo aquí la Declaración Universal de los Derechos Humanos, texto básico para poder entender la sociedad actual y sobre todo la futura. Os animo a echarle un vistazo y descubrir más sobre este documento.
Comenzamos con la lectura y el debate de algunos de los derechos básicos de las personas, y pronto comenzaron a surgir numerosas ideas brillantes, dudas que ir resolviendo e infinidad de cuestiones que van a hacer de esta hora semanal un verdadero taller de valores.
Os dejo aquí la Declaración Universal de los Derechos Humanos, texto básico para poder entender la sociedad actual y sobre todo la futura. Os animo a echarle un vistazo y descubrir más sobre este documento.
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educación para la ciudadanía,
valores
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